Dans un précédent article, nous revenions sur les conséquences des récentes décisions de l’AEFE concernant le financement du réseau et le transfert progressif de certaines charges vers les établissements — et donc, indirectement, vers les familles.
Depuis, plusieurs actions importantes ont été engagées par la FAPEE, Fédération des Associations de Parents d'Elèves dont l'APL est membre, afin de défendre un modèle d’enseignement français à l’étranger accessible et soutenable.
Une mobilisation qui se structure
Face aux mesures votées le 18 décembre 2025, la FAPEE a engagé plusieurs démarches :
- une demande de moratoire auprès de la ministre déléguée chargée des Français de l’étranger ;
- un recours gracieux puis un recours contentieux concernant les mesures impactant les EGD, les établissements conventionnés et les partenaires ;
- des propositions de réflexion sur l’évolution des relations entre l’AEFE et les établissements.
La FAPEE poursuit également un important travail de représentation auprès des pouvoirs publics, de l’AEFE et des parlementaires.
Des établissements sous forte pression
Sur le terrain, les conséquences sont déjà concrètes :
- augmentation des frais de scolarité dans plusieurs établissements ;
- reports ou abandons de certains investissements ;
- difficultés croissantes pour les organismes gestionnaires à maintenir des équilibres financiers durables.
Les établissements conventionnés sont notamment confrontés à des échéances très rapprochées, avec une date limite fixée au 30 juin 2026 pour la signature des avenants aux conventions.
Des échéances importantes dans les prochaines semaines
Plusieurs rendez-vous seront particulièrement importants :
- la restitution du rapport de la sénatrice Samantha Cazebonne, attendue mi-juin ;
- le conseil d’administration de l’AEFE du 26 juin ;
- les discussions autour des avenants aux conventions avant le 30 juin.
Construire une solution durable
La FAPEE défend l’idée qu’une réforme du modèle de financement du réseau ne peut être menée sans concertation approfondie avec les établissements, les associations de parents et les familles.
L’enjeu dépasse les seuls équilibres budgétaires : il concerne l’accessibilité et l’avenir même de l’enseignement français à l’étranger.
L’APL continuera à suivre ce dossier avec attention et à relayer auprès des familles les évolutions importantes dans les semaines à venir.
English version below
In a previous article, we outlined the consequences of the recent AEFE decisions regarding the funding of the network and the gradual transfer of certain costs to schools — and therefore, indirectly, to families.
Since then, several important actions have been undertaken by the FAPEE (Federation of Parents’ Associations for French Schools Abroad), of which the APL is a member, in order to defend an accessible and sustainable model for French education abroad.
A growing and structured mobilisation
In response to the measures adopted on 18 December 2025, the FAPEE has initiated several actions:
- a request for a moratorium submitted to the French Minister Delegate for French Citizens Abroad;
- an administrative appeal, followed by legal proceedings, concerning the measures affecting EGD schools, partner schools and schools under agreement with the AEFE;
- proposals aimed at rethinking the relationship between the AEFE and schools within the network.
The FAPEE is also continuing extensive advocacy work with public authorities, the AEFE and members of Parliament.
Schools under increasing pressure
The consequences are already being felt across the network:
- tuition fee increases in several schools;
- postponement or cancellation of important investment projects;
- growing difficulties for school management bodies in maintaining long-term financial stability.
Schools operating under agreement with the AEFE are facing particularly tight deadlines, with 30 June 2026 set as the deadline for signing amendments to their agreements.
Key deadlines in the coming weeks
Several important milestones are expected in the coming weeks:
- the publication of Senator Samantha Cazebonne’s report, expected in mid-June;
- the AEFE Board meeting on 26 June;
- discussions surrounding amendments to agreements before the 30 June deadline.
Building a sustainable solution
The FAPEE maintains that reforming the funding model of the network cannot be achieved without meaningful consultation with schools, parents’ associations and families.
The issue goes far beyond budgetary considerations alone: it concerns the accessibility and long-term future of French education abroad.
The APL will continue to monitor this matter closely and keep families informed of important developments in the weeks ahead.
